- 1: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:32:25 ID:UcU
- 具体的に
引用元:http://hayabusa.open2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1464017545/
- 2: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:33:55 ID:Yhy
- つかプログラミングなんて教える暇があるなら算数をもっとちゃんと教えろ
- 3: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:34:44 ID:UcU
- >>2
算数は維持したままやるんだろ? - 4: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:35:22 ID:Yhy
- >>3
プログラミングに時間さくならもっとその基礎である算数をちゃんとやったほうがいい
小平邦彦の受け売りだけど - 7: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:36:21 ID:UcU
- >>4
算数ってそこまでやることあるか? - 5: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:36:04 ID:Fcc
- 社会人になるとマクロつかえると役に立つしいいと思う
- 8: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:36:53 ID:UcU
- >>5
授業でマクロ教えるのかw
まあ面白いとは思うけどさ - 11: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:43:40 ID:Yhy
- 小学校のくっそしょうむない英語教育と一緒で意味がない
プログラミングなんて高校言ってからでも大学いってからでもナンボでもできる
それよりもっと灘の入試問題でも解かせて本質的な感覚を養わせるべき - 14: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:46:14 ID:UcU
- >>11
まあ小学校だったら算数より国語やらせるべきだと俺も思うけどな - 12: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:43:46 ID:3N5
- ブロックエディタ使うんでしょ
- 13: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:44:02 ID:Yhy
- 要するにやっても中途半端になるのが目に見えてる
- 17: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:47:14 ID:UcU
- >>13
う~ん、役にはたたんと思うわw
http://www.mext.go.jp/programin/ - 19: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:48:42 ID:JTX
- >>17
これに結構な予算使われてるとおもうと何か腹立つな - 22: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:50:07 ID:UcU
- >>19
サイバーエージェントとかが噛んでるからな
胡散臭いのは確かに否めない - 15: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:46:53 ID:ouI
- Hello!World!
- 16: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:47:04 ID:euR
- コンピュータがどんなもんかってのを知るぶんにはいいんじゃない
今の爺婆とか良くわからないで怖いもの危ないものって言ってくるし - 20: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:49:01 ID:UcU
- >>16
それがまず間違いだと思う
今の爺婆はコンピュータがどういうものか分からないんじゃなくてデジタルオーディ以外でもその他諸々の使い方が分からない
っていうか新しいものの使い方がまずわからない - 21: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:49:55 ID:JTX
- >>20
そもそも使わなくても生きていけるし、そろそろ死ぬし みたいな - 27: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:51:48 ID:UcU
- >>21
まあ根性論がまかり通ってた時代の人達が今の40以上の人達の世代だからな
複合機機よりスイッチ一つで一つの機能の方が分かりやすいって感じか - 18: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:47:58 ID:ouI
- そもそもスマホのせいでPC離れしてんだからプログラミングどころじゃないと思う
- 24: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:51:01 ID:euR
- 農業体験とかで野菜作ったりするじゃん
あれは農家になるために役立つかって言ったら全然だけど
食べ物がどういうものかを知る助けにはなる - 32: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:54:19 ID:UcU
- >>24
そういうのも期間を長く取れば役に立つと思うけどな - 31: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:54:10 ID:JTX
- なんかプログラミングはクラブとかの域にとどめておいたほうが良い気がするね
適当な会社が子供向けのハッカソンを開催して、それを学校が紹介してって感じで - 34: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:55:10 ID:UcU
- >>31
ソロバンと同じようなもんだしな - 38: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:57:38 ID:XUD
- マイクラの回路を延々とやったほうがいいかもな
- 39: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:58:11 ID:UcU
- >>38
ヨーロッパのどっかの学校ではマイクラ授業に取り入れてたぞ - 40: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:58:15 ID:EGk
- 今の中学校でも技術の教科書にHTML載ってるけど
ソースコード丸写しで終わって拡張子をhtmlにして終わりだったぞ
あんなんプログラミングって言うのか・・?
とっかかりにはいいかもだが - 41: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)00:59:32 ID:UcU
- >>40
ホームページ作ったりとかは情報の授業で十分だと思うけどな - 45: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)01:03:42 ID:Fcc
- 小学生でもオタクがモテる時代が来るのか
- 46: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)01:04:12 ID:nhn
- プログラミングなんて向き不向きの塊なんだからとっかかりを週に一時間やるだけでいいのにな
- 53: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)01:08:46 ID:euR
- 50年後には一般教養になってるから(震え声
- 54: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)01:09:21 ID:UcU
- >>53
ほんとになぁ・・・ - 60: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)01:13:00 ID:JTX
- っていうかもうエクセルで良いじゃん
あれ結構優秀なプログラミングツールでしょ - 63: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)01:13:39 ID:UcU
- >>60
プログラミングも出来るけどちょっと違う - 66: 名無しさん@おーぷん 2016/05/24(火)01:14:26 ID:LoJ
- プログラミングより前にPCの基本動作と用語くらいはマジでやった方がいい
最近の大学生うとすぎてこわいわ
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